Данная методическая разработка посвящена проблеме
межкультурной коммуникации, то есть диалогу культур. Изучение данной темы
является важным, так как процесс формирования межкультурной коммуникации
учащихся призван расширить его общий кругозор и общую компетенцию. Методическая
разработка показывает, что организуя межкультурное общение, следует уделять
должное внимание родной лингвоэтнокультуре учащихся. То, как человек
воспринимает мир и что он в нем видит, всегда находит отражение в его интерпретациях
и понятиях через призму собственных культурных норм. Данная методическая
разработка может быть полезна учителям английского языка, которыезаинтересованы в формировании межкультурной
компетенции.